Seminarbeschreibung:

Projektmanagement von Electronic- Publishing-Projekten

Referentin:

Zielgruppe:

  • Produktmanager und Lektoren in Fach- und Publikumsverlagen

Seminarziele:

  • Elektronische Publikationsformen werden immer wichtiger, denn immer mehr Kunden erwarten, jederzeit und überall über die benötigten Informationen verfügen zu können. CD-ROM- und Online-Produkte bieten dabei enorme Vorteile. Auch das Lernen mit Hilfe von elektronischen Medien nimmt immer größeren Raum ein.

    Im Verlagsalltag jedoch stellt die Realisierung von elektronischen Produktformen oftmals noch eine Herausforderung dar, die es zu meistern gilt – zumal die herkömmliche Arbeitsteilung zwischen den Funktionsabteilungen dabei gelegentlich auf die Probe gestellt wird.

    Im Seminar wird der Prozess der Planung und Durchführung von CD-ROM- und Online-Projekten beleuchtet, das Erkennen von Risikofaktoren geübt und Instrumente zur Projektkontrolle vorgestellt. Die Teilnehmer lernen Methoden und Grundlagen, die für die Konzeption und die Umsetzung von Cross-Media-Projekten grundlegend sind und erhalten darüber hinaus einen Einblick in Best-Practice-Beispiele.

    Die Teilnehmer sind gehalten, eigene Projekterfahrungen einzubringen und können vorab spezielle Themen an die Referentin herantragen.

Programm:

  • die optimale Projektorganisation für jedes Projekt aufbauen
  • Methoden des Projektmanagements kennen lernen: Projektdefinition, Projektstrukturplan, Projektdokumentation, Zeit- und Ressourcenplanung
  • die Erfordernisse in den jeweiligen Projektphasen einschätzen lernen und Handlungsoptionen einsetzen
  • Risikofaktoren gezielt erkennen und optimal gegensteuern
  • Risiken der Kalkulation kennen lernen
  • die Kommunikation mit Dienstleistern optimieren
  • das elektronische Produkt medien- und zielgruppengerecht konzipieren – unter Berücksichtigung von Machbarkeit, Usability und Barrierefreiheit
  • Datenformate und Strukturerfordernisse kennen und gezielt einsetzen
  • das Lastenheft korrekt formulieren
  • Maßnahmen der Qualitätssicherung kennen lernen und sinnvoll einsetzen

Dauer:

  • 2 Tage; ggf. auch eintägig

Methoden:

  • Vortrag, Diskussion, Gruppenarbeit